Demos uma fugidinha para descansar. Mas já de volta do recesso...
E HOJE TEM BRASIL!!!

BRASIL

Orgulho e amor. Este é o lema que os jogadores da seleção carregam no peito nesta Copa do Mundo. Orgulho de ser brasileiro e amor pelo futebol.

Neste domingo, às 15h30m (de Brasília), no Estádio Soccer City, em Joanesburgo, o Brasil vai colocar os dois sentimentos à prova contra um país que também carrega a sua história no uniforme. A Costa do Marfim, conhecida por seus elefantes africanos, com suas presas valiosas, leva o seu orgulho nacional na altura do coração.
O país africano ganhou fama internacional pela caça indiscriminada dos animais. Tudo para a extração das presas, que continham uma alta quantidade de marfim, matéria-prima na produção de jóias, bolas de bilhar, teclas de piano e objetos de decoração. Só no continente da Copa de 2010, mais de 600 mil elefantes foram mortos nos últimos 40 anos. Com a proibição da comercialização do produto, em 1989, o valor aumentou de US$ 100 (R$ 177) para US$ 1.800 (R$ 3,2 mil) no mercado negro.

A Costa do Marfim quer apagar essa história através da bola. E o homem responsável pelo sucesso recente do país no futebol atende por Didier Drogba, atacante do Chelsea, da Inglaterra, e joia rara da terra dos elefantes. O jogador é a 20ª maior transação de todos os tempos no esporte. Ele deixou o Olympique, da França, para o Chelsea por € 36 milhões (R$ 79 milhões). O goleador é a arma do técnico Sven-Goran Eriksson para tentar superar a seleção brasileira, que precisa de uma vitória para alcançar as oitavas de final do Mundial.

E hoje, os brasileiros entram em campo. Temos em alta: ELANO e MAICON, pelo jogo de estréia. Vamos aguardar as estrelas de hoje! A cada jogo, a pressão de conquistar o hexacampeonato. Vamos acreditar e torcer muuuito!

Palavras homônimas e parônimas
Prof. Sérgio Nogueira

MANDATO ou MANDADO? e CASSAR ou CAÇAR?
A frase é: “Invadiram o apartamento sem mandato de busca e apreensão.” O certo é: “Invadiram o apartamento sem mandado de busca e apreensão.” Muita gente boa confunde os parônimos (=palavras formalmente parecidas e com significados diferentes). É frequente a troca de mandado por mandato:(a) Mandato significa “representação, delegação, poderes que os eleitores conferem aos vereadores, aos deputados, aos senadores, aos prefeitos, aos governadores e aos presidentes para os representar”. Daí, “O mandato do Presidente da República é de cinco anos”; “Querem cassar o mandato de três deputados federais”.(b) Mandado é “o ato de mandar; ordem ou despacho escrito por autoridade judicial ou administrativa”. Portanto, uma ordem judicial é um mandado: “mandado de prisão, mandado de segurança, mandado de busca e apreensão…”Outra confusão frequente é a história de “cassar o deputado”. Na verdade, o que se cassa é o mandato do deputado. Cassar significa “anular”; portanto, quando “se cassa o mandato do deputado”, é o “o poder de mando, a representação que os eleitores conferiram ao deputado” que está sendo “anulado, perdendo a validade”. E, para não perder a oportunidade, é sempre bom lembrar que há deputado merecedor não só de ter seu mandato cassado como também de ser literalmente “caçado”. Mas, isso é brincadeirinha. Diga não à violência.

EMIGRANTES ou IMIGRANTES ou MIGRANTES?
A frase é: “O desenvolvimento do sul do Brasil se deve muito à contribuição dos emigrantes alemães e italianos.”O certo é: “O desenvolvimento do sul do Brasil se deve muito à contribuição dos imigrantes alemães e italianos.”Quando nos referimos aos estrangeiros que vieram viver no Brasil, estamos falando de imigrantes (= o prefixo “i” dá a ideia de movimento “para dentro”); quando nos referimos aos brasileiros que foram viver no estrangeiro, estamos falando de emigrantes (= o prefixo “e” dá a ideia de movimento “para fora”). É o mesmo caso de importação e exportação: produto importado é o produto estrangeiro que veio para dentro do Brasil; produto de exportação é o produto brasileiro que vai para fora do Brasil.Quando nos referimos ao nordestino que vai viver em São Paulo ou ao gaúcho que vai viver no Rio de Janeiro, estamos falando de migrantes. Chamamos de migração interna o deslocamento dentro de um mesmo país. A emigração (=para fora) e a imigração (=para dentro) ocorrem quando se atravessam fronteiras.É bom lembrar também aquelas aves que, durante o inverno, saem do hemisfério norte e vêm para o hemisfério sul. São chamadas de aves migratórias, porque nos referimos somente ao deslocamento das aves e não ao fato de atravessar fronteiras. Não há o conceito de entrada ou saída. Ou, como prefere um amigo meu, as aves não precisam de passaporte nem de visto de permanência.

DESLOCAMENTO ou DESCOLAMENTO? e TAMPAR ou TAPAR?
A frase é: “O acidente lhe causou o deslocamento da retina.”O certo é: “O acidente lhe causou o descolamento da retina.”Retina não se desloca (=muda de lugar), e sim se descola (=deixa de ficar colada). Deslocamento é o “ato de deslocar”, isto é, “tirar do local”: “Sofreu um deslocamento da clavícula”; “O zagueiro foi deslocado pelo atacante”; “Estes servidores foram deslocados de suas funções originais”. Descolamento é o “ato de descolar”, ou seja, “despegar (aquilo que estava colado)”: “O selo descolou”; “A chuva causou o descolamento do papel que escondia a propaganda proibida”; “Devido ao tempo, a casca está descolando”.Caso semelhante ocorre com os verbos tampar e tapar. Só tampamos alguma coisa quando pomos uma “tampa”: “É preciso tampar as garrafas, tampar as panelas, tampar os bueiros…” Segundo o dicionário Aurélio, tapar é “tampar, fechar, arrolhar, encher de qualquer coisa para fazer desaparecer (orifício), encobrir, esconder, ocultar…” Isso significa que não é errado dizer “tapar as garrafas, tapar as panelas, tapar os bueiros”. Tapar, de certa forma, é sinônimo de tampar. Teoricamente, tudo que se tampa também se tapa, mas nem tudo que se tapa se tampa, porque só tampamos quando usamos uma tampa. Quando enchemos um buraco com terra, nós estamos tapando o buraco. Só poderíamos tampar o buraco se puséssemos uma tampa em cima. Aquela pessoa que substitui outra numa emergência é um tapa-buraco, e não “tampa-buraco”.

Otávio César, filhinho do nosso Vice-diretor Sérgio, no Arraiá da JFC, no chamego com a mamãe Hiudevan.

OBMEP 2010

NÍVEL 2: Vinícius, Mariza, Guilherme

NÍVEL 1: Flávia, Iron Lucas, Ana Paula

NÍVEL 1: Carlos Kennedy

Classificados para a 2ª fase, na nossa escola:

NÍVEL 1
Ana Paula Gomes dos Reis - 7º ano
Carlos Kennedy Liberato - 6º ano
Flávia Maria Costa Sena - 7º ano
Vanessa Pinto de Oliveira - 7º ano
Iron Lucas Nascimento de OLiveira - 7º ano

NÍVEL 2
Francisca Mariza de Carvalho - 9º ano
Anderson Guilherme de Freitas Rodrigues - 9º ano
Yure Thalles Costa Dantas - 9º ano
Séfora Ávila Lopes Maia - 9º ano
Klemer Fernandes - 8º ano
Francisco Vinícius Lopes Costa - 9º ano


NÍVEL 3
Roberta Luana Rodrigues dos Santos - 3ª série
Maria Ericarla dos Santos - 1ª série
Felipe Jonatas da Ailva - 3ª série
Francisco Iltomar Nascimento Costa - 3ª série
Paulo da Silva Júnior - 3ª série
Graziele Fernandes do Nascimento - 1ª série
Eduardo de Souza Santos - 3ª série
Maria Calina de Sena Maia Oliveira - 3ª série

PARABÉNS!
Volto com fotos dos demais...

TÁ CHEGANDO O ARRAIÁ DA JFC!

BREVE TRAREMOS TODA A PROGRAMÇÃO!!!

É HOJE A OBMEP!
Acontece hoje, nas nossas escolas, a 1ª fase da OBMEP - Olimpíada de Matemática. Na JFC, o Professor Jeová Chagas, a Professora Marilac Costa e a Professora Zélia Vaz já em plena atividade com seus alunos nas aplicação das provas. Além destes professores (de Matemática), a Escola (demais professores e equipes administrativa e pedagógica), dando total apoio ao evento). Só para lembrar: este ano, foram inscritos 19.665.615 alunos em 44.717 escolas do país.

Veja aqui as Escolas Inscritas na OBMEP 2010 aqui em RAFAEL FERNANDES.

Escola	Inscrita na OBMEP 2010?	Nível 1 Inscritos?	Nível 2 Inscritos?	Nível 3 Inscritos?
EM ANTONIO CARVALHO DE OLIVEIRA	Sim		Não	Não
ESC EST BERNARDINO RODRIGUES	Sim			Não
ESC EST JOSE FERREIRA DA COSTA	Sim
ESC EST MANO MARCELINO ENS 1 GRAU	Sim			Não

Como sabemos, a OLIMPÍADA BRASILEIRA DE MATEMÁTICA DAS ESCOLAS PÚBLICAS (OBMEP) é um projeto que vem criando um ambiente estimulante para o estudo da Matemática entre alunos e professores de todo o país.

Voltada para a escola pública, seus estudantes e professores, a OBMEP tem o compromisso de afirmar a excelência como valor maior no ensino público. Suas atividades vêm mostrando a importância da Matemática para o futuro dos jovens e para o desenvolvimento do Brasil.

VEJA ABAIXO O CALENDÁRIO OBMEP 2010

09 de Fevereiro	Abertura das inscrições
26 de Março	Encerramento das inscrições
08 de Junho (terça-feira)	Provas da 1ª Fase
22 de Junho	Data-limite para envio, pelas escolas, da lista e dos cartões-resposta dos alunos classificados para a 2ª Fase
10 de Agosto	Divulgação dos Classificados com informação das provas da 2ª Fase
11 de Setembro (sábado) 14:30 h (horário de Brasília)	Provas da 2ª Fase
26 de Novembro	Divulgação dos premiados

REUNIÃO ADMINISTRATIVA

ACONTECEU hoje uma produtiva reunião na JFC. No comando, o Diretor Geovânio Rodrigues, fazendo importantes repasses aos funcionários presentes, acerca do PDE, do nosso ARRAIÁ, e de outros temas de interesse da comunidade escolar. Gestão democrática e participativa é aasim! Ah, volto com todas as novidades sobre o ARRAIÁ DA JFC. Aguardem que vai ser muuuito bom!

ESTUDO

Participando hoje de um encontro pedagógico realizado pela 15ª DIRED, a Coordenadora Pedagógica da JFC, Cleila Maria, e a Supervisora Joseilma, com os temas "Sequências Didáticas" e "Planejamento Participativo". É isso aí, estudar sempre para trazer inovações para nossos alunos, certo?

CAPACITAÇÃO

Concluído ontem o estudo realizado pela 15ª DIRED - na E. E. 4 de Setembro, em Pau dos Ferros. O tema do encontro era o acordo ortográfico, e representando a JFC estava a Equipe de Apoio Pedagógico: Cleila, Fátima, Aparecida e Joseilma. Segundo informaram, a capacitação, que foi realizada nos dias 31 de maio e 1º de junho, foi bastante proveitosa, haja vista a importância do tema. Agora, a próxima etapa é transmitir para a escola as informações e conhecimentos adquiridos.